育才學(xué)校2016年30天公務(wù)員省考課程安排
育才學(xué)校2016年公務(wù)員省考課程安排 | ||||||
日期 | 時(shí)間 | 課時(shí) | 課程安排 | 班次 | 收費(fèi) | |
1.16 | 9:00-17:00 | 6小時(shí) | 言語(yǔ)邏輯題海練習(xí)講解 | 全程班學(xué)員課程 | 1580元 | 1580元 |
1.17 | 9:00-17:00 | 6小時(shí) | 言語(yǔ)邏輯題海練習(xí)講解 | 全程班學(xué)員課程 | ||
1.23 | 9:00-17:00 | 6小時(shí) | 申論題海練習(xí)講解 | 協(xié)議班學(xué)員課程 | ||
1.24 | 9:00-17:00 | 6小時(shí) | 申論題海練習(xí)講解 | 協(xié)議班學(xué)員課程 | ||
1.30 | 9:00-17:00 | 6小時(shí) | 申論題海練習(xí)講解 | 協(xié)議班學(xué)員課程 | ||
1.31 | 9:00-17:00 | 6小時(shí) | 申論題海練習(xí)講解 | 協(xié)議班學(xué)員課程 | ||
2.24 | 9:00-21:00 | 9小時(shí) | 邏輯判斷 | 省考系統(tǒng)(1)班 | 1580元 |
育才學(xué)校2016年30天公務(wù)員省考課程安排
2580元 |
2.25 | 9:00-21:00 | 9小時(shí) | 圖形推理 | 省考系統(tǒng)(1)班 | ||
2.26 | 9:00-21:00 | 9小時(shí) | 類比推理.定義判斷 | 省考系統(tǒng)(1)班 | ||
2.27 | 9:00-21:00 | 9小時(shí) | 片段閱讀 | 省考系統(tǒng)(1)班 | ||
2.28 | 9:00-21:00 | 9小時(shí) | 邏輯填空 | 省考系統(tǒng)(1)班 | ||
2.29 | 9:00-21:00 | 9小時(shí) | 數(shù)學(xué)運(yùn)算 | 省考系統(tǒng)(1)班 | ||
3.01 | 9:00-21:00 | 9小時(shí) | 數(shù)學(xué)運(yùn)算 | 省考系統(tǒng)(1)班 | ||
3.02 | 9:00-21:00 | 9小時(shí) | 數(shù)學(xué)運(yùn)算 | 省考系統(tǒng)(1)班 | ||
3.03 | 9:00-21:00 | 9小時(shí) | 資料分析 | 省考系統(tǒng)(1)班 | ||
3.04 | 9:00-21:00 | 9小時(shí) | 資料分析 | 省考系統(tǒng)(1)班 | ||
3.05 | 放假一天 | 省考系統(tǒng)(1)班 | ||||
3.06 | 9:00-21:00 | 9小時(shí) | 閱讀理解技巧知識(shí) | 省考系統(tǒng)(1)班 | 1380元 | |
3.07 | 9:00-21:00 | 9小時(shí) | 歸納慨括題策略 | 省考系統(tǒng)(1)班 | ||
3.08 | 9:00-21:00 | 9小時(shí) | 提出對(duì)策題高分技巧 | 省考系統(tǒng)(1)班 | ||
3.09 | 9:00-21:00 | 9小時(shí) | 貫徹執(zhí)行題講解 | 省考系統(tǒng)(1)班 | ||
3.1 | 9:00-21:00 | 9小時(shí) | 作文審題.立意.擬題 | 省考系統(tǒng)(1)班 | ||
3.11 | 9:00-21:00 | 9小時(shí) | 謀篇布局.有力論證 | 省考系統(tǒng)(1)班 | ||
3.12 | 放假一天 | |||||
3.13 | 9:00-21:00 | 9小時(shí) | 閱讀理解技巧知識(shí) | 省考系統(tǒng)(2)班 | 1380元 | 2580元 |
3.14 | 9:00-21:00 | 9小時(shí) | 歸納慨括題策略 | 省考系統(tǒng)(2)班 | ||
3.15 | 9:00-21:00 | 9小時(shí) | 提出對(duì)策題高分技巧 | 省考系統(tǒng)(2)班 | ||
3.16 | 9:00-21:00 | 9小時(shí) | 貫徹執(zhí)行題講解 | 省考系統(tǒng)(2)班 | ||
3.17 | 9:00-21:00 | 9小時(shí) | 作文審題.立意.擬題 | 省考系統(tǒng)(2)班 | ||
3.18 | 9:00-21:00 | 9小時(shí) | 謀篇布局.有力論證 | 省考系統(tǒng)(2)班 | ||
3.19 | 放假一天 | 省考系統(tǒng)(2)班 | ||||
3.2 | 9:00-21:00 | 9小時(shí) | 邏輯判斷 | 省考系統(tǒng)(2)班 | 1580元 | |
3.21 | 9:00-21:00 | 9小時(shí) | 圖形推理 | 省考系統(tǒng)(2)班 | ||
3.22 | 9:00-21:00 | 9小時(shí) | 類比推理.定義判斷 | 省考系統(tǒng)(2)班 | ||
3.23 | 9:00-21:00 | 9小時(shí) | 片段閱讀 | 省考系統(tǒng)(2)班 | ||
3.24 | 9:00-21:00 | 9小時(shí) | 邏輯填空 | 省考系統(tǒng)(2)班 | ||
3.25 | 9:00-21:00 | 9小時(shí) | 數(shù)學(xué)運(yùn)算 | 省考系統(tǒng)(2)班 | ||
3.26 | 9:00-21:00 | 9小時(shí) | 數(shù)學(xué)運(yùn)算 | 省考系統(tǒng)(2)班 | ||
3.27 | 9:00-21:00 | 9小時(shí) | 數(shù)學(xué)運(yùn)算 | 省考系統(tǒng)(2)班 | ||
3.28 | 9:00-21:00 | 9小時(shí) | 資料分析 | 省考系統(tǒng)(2)班 | ||
3.29 | 9:00-21:00 | 9小時(shí) | 資料分析 | 省考系統(tǒng)(2)班 | ||
4月份韓陽(yáng)老師申論預(yù)測(cè)題專項(xiàng)訓(xùn)練班(3小時(shí)*6天) | ||||||
報(bào)名協(xié)議班(3580元)可參加以上所有課程(包括書籍、試卷、上課講義) |
2016年省考越來(lái)越近,回望育才學(xué)校2015年,公務(wù)員省考錄取50人,國(guó)企錄取13人,事業(yè)單位錄取23人,公務(wù)員遴選錄取5人。
2015年省考密訓(xùn)班63人就錄取40人,我想說(shuō)的是,各位考友,選擇育才學(xué)校,公考根本沒(méi)有你想象的那么難!
閑話太多,我就說(shuō)說(shuō)怎么復(fù)習(xí)的吧!
1、《行政能力測(cè)試》
千萬(wàn)別迷信參考書!也別迷信什么技巧!
現(xiàn)在絕大多數(shù)輔導(dǎo)班和參考書都是把一些容易掌握的題型和技巧翻來(lái)覆去地講,聽(tīng)的時(shí)候讓你覺(jué)得很有用,但是實(shí)際上什么用都沒(méi)有。這就是為什么很多人復(fù)習(xí)的時(shí)候感覺(jué)很好,一上場(chǎng)考試就出意外。這也是為什么有的人初次考得不錯(cuò),復(fù)習(xí)幾個(gè)月再去考就很普通了。育才學(xué)校老師打破這種模式,30天階梯式授課模式從基礎(chǔ)破題知識(shí)講起,比如說(shuō)數(shù)學(xué)模塊,有好多學(xué)生經(jīng)歷四年大學(xué)好多數(shù)學(xué)公式都忘記了,怎么會(huì)做那些數(shù)學(xué)題目呢?這么多知識(shí)不會(huì),短短的的幾天培訓(xùn)就能提高成績(jī)嗎?這根本不可能的。
還有很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)協(xié)議班全年無(wú)限學(xué),參考書的題目和模擬卷的題目差不多,培訓(xùn)班一個(gè)接一個(gè),培訓(xùn)內(nèi)容換湯不換藥,換個(gè)數(shù)字、換個(gè)說(shuō)法翻來(lái)覆去地向你重復(fù),這樣的唯一結(jié)果就是造成你思想僵化,做題模式化,抹殺了你的爆發(fā)力,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)?cè)絹?lái)越穩(wěn)定,連以前偶爾會(huì)卓越一把的時(shí)候都沒(méi)有了,有的甚至?xí)骄氃讲睢?/span>
那么輔導(dǎo)書是不是一點(diǎn)用都沒(méi)有呢?NO,輔導(dǎo)書的唯一作用就是讓你快速入門,找一本比較系統(tǒng)的參考書仔仔細(xì)細(xì)看一遍練一遍,一周內(nèi)把基本題型熟悉一下就可以扔掉了。千萬(wàn)要扔掉!不要反復(fù)去看!否則會(huì)讓你思維限定在一些條條框框之內(nèi),我好多朋友行測(cè)拿不到高分,我一看他們做題,都是這個(gè)原因造成的。其實(shí)很多人行測(cè)天生就能拿高分,只要稍微適應(yīng)一下,但是現(xiàn)在的“輔導(dǎo)”卻把他們都抹殺掉了。
多做各類行測(cè)考試試卷,主要是因?yàn)檫@樣能到里面能找到針對(duì)考試的難點(diǎn)和復(fù)習(xí)資源,而且還有育才老師針對(duì)你的實(shí)際情況來(lái)指導(dǎo),一整套的“從入門到精通”備考方案可以包含你準(zhǔn)備考試的要點(diǎn),試卷,真題,模擬題等等,做完了馬上有分?jǐn)?shù)和錯(cuò)題就都出來(lái)了,不懂的地方再問(wèn)老師,下次再遇到,保證錯(cuò)不了。
多做題才是硬道理,做一個(gè)快節(jié)奏的人,有時(shí)候一天要做十幾張小試卷,一般10分鐘或25分鐘做題,2分鐘看分?jǐn)?shù)和解析,不懂的地方就直接跟老師溝通,狀態(tài)不好的時(shí)候還可以求安慰。累了,放松一下,聽(tīng)一下老師分析題目,然后又可以開(kāi)始下一張?jiān)嚲淼木毩?xí),這種快節(jié)奏的練習(xí)方式就很適合。
復(fù)習(xí)的時(shí)間里,行測(cè)做8000道題!
行測(cè)高分沒(méi)一點(diǎn)別的技巧,就是踏踏實(shí)實(shí)的按照復(fù)習(xí)計(jì)劃一步一步完成!
1,必須大量練習(xí),快節(jié)奏練習(xí)。
2,所練習(xí)的必須是種類多變、內(nèi)容新穎、難度跨度大的題。
一般的模擬卷或者參考書的題都太死了而且題型過(guò)于集中,一般是先做一套大模擬題,然后配一套專項(xiàng)沖刺小卷或者一套速度突破小卷,就這樣的節(jié)奏。
不想過(guò)于糾結(jié)于技巧,你就是需要很多不同的題目練習(xí)才能領(lǐng)悟技巧,才能把你的行測(cè)能力提上來(lái),需要很多!
2、《申論》
今年有個(gè)學(xué)生,以前只是保持每天看新聞,自以為文筆還可以。離考試還有20多天的時(shí)候,寫了一篇申論給了我們老師,中午就收到了老師回復(fù):你這申論去考試肯定會(huì)完蛋!學(xué)生卻覺(jué)得挺好的啊,老師說(shuō)你根本不知道申論閱卷評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn),你不信話可以直接和班上一些有考試經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)研討下,看你能拿多少分。他將信將疑地把做了兩套試卷交給二個(gè)歷年參考同學(xué)評(píng)價(jià),結(jié)果可把他打擊透了。
申論要吃透評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),找對(duì)參照物,有目的性找老師改進(jìn)文章。
最后跟大家說(shuō)一些簡(jiǎn)單的道理,你仔細(xì)想想,每次考試的人里面至少有50%的人是抱著碰碰運(yùn)氣的心態(tài)去試一下,這部分絕對(duì)是炮灰,可以忽略不計(jì);至少有30%的人只是隨便復(fù)習(xí)一下,沒(méi)有經(jīng)過(guò)完整的訓(xùn)練;至少有15%的人復(fù)習(xí)方法不對(duì),在一些連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)反復(fù)上同樣的課程(育才學(xué)校階梯式課程,30天內(nèi)容絕對(duì)不重復(fù)),最后剩下5%基礎(chǔ)較好,方法得當(dāng),復(fù)習(xí)全面的人,真正的決斗也只在這幾個(gè)人里面展開(kāi),還要除掉一些心理素質(zhì)不好的或者發(fā)揮不穩(wěn)定的,相信你如果能經(jīng)受育才學(xué)校階梯模式強(qiáng)化訓(xùn)練,絕對(duì)你成為王者。
大家加油吧!等價(jià)交換原則就是這樣,你愿意付出多少,你就能得到多少,而這一切,與關(guān)鍵還是看你自己,我們育才老師愿做領(lǐng)路人。
VIP協(xié)議班超過(guò)200小時(shí),階梯式課程內(nèi)容不重復(fù)。 |
協(xié)議班:先繳費(fèi)3580元,筆試過(guò)關(guān)面試免費(fèi)培訓(xùn),錄取后補(bǔ)繳12800元。
育才學(xué)校:0744-8261100
18874482100(林玉老師)
13574422100(歐陽(yáng)老師)
地址:張家界市御景灣寫字樓四樓(逸臣廣場(chǎng)對(duì)面)
公交車線路:12路車(終點(diǎn)站),9路、1路 (逸臣廣場(chǎng)下,御景灣小區(qū)即到)
1路車、2路車、6路車(下車往河邊方向走100米御景灣小區(qū)即到)