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【面試題本】HN省面試題本

2016/5/28 11:53:19 本站原創(chuàng) 張家界育才學(xué)校 字體：大 中 小
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指導(dǎo)語


        你好，首先祝賀你順利通過了筆試。今天的面試是希望通過我們的交談，增進(jìn)對你的了解。我們會問你一些問題，要求你談?wù)勛约旱囊娊?，回答問題時，請不要涉及到能證明你身份的有關(guān)信息，面試的時間為十二分鐘?；卮鹈總€問題前你自己可以先考慮一下，不必緊張，好現(xiàn)在開始【提示：開始計時】

 

第一題

        一塊冰在撒哈拉大沙漠被太陽融化的只剩下小小一塊。冰感慨道：“沙漠是冰的地獄，北極才是冰的天堂。”沙對冰塊說：“冰在沙漠里才是最珍貴，冰在北極是最不值錢的東西。”請你談?wù)勥@段話給你啟示。


【出題思路】

智能型問題，考試應(yīng)試者的綜合分析能力。

【觀察要點】

1．認(rèn)識事物之間的聯(lián)系與分析事物的能力
2．能結(jié)合實際進(jìn)行分析，條理清晰，闡述全面，論證合理。
3．有一定的理論素養(yǎng)。

【評分參考】
1．在需要你的地方，才能彰顯出你的價值。
2．磨難并不是壞事，只有經(jīng)歷磨難才能成功。
3．在工作中遇到困難時，要換個角度思考。
4．人生會經(jīng)歷很多挫折，要有樂觀向上的心態(tài)。

【評分標(biāo)準(zhǔn)】

【好】能深刻辯證的分析問題，觀點鮮明，分析全面，見解深刻。考生也可以從其他角度展開聯(lián)想，只要聯(lián)想有關(guān)聯(lián)性、邏輯性，能自圓其說即可。
【中】能結(jié)合實際談觀點，分析比較全面，見解比較深刻。
【差】泛泛而談，認(rèn)識膚淺，沒有說服力。


【簡析】

 

智能型問題，關(guān)鍵是觀點深刻明確，要點邏輯清晰，亮點鮮活有力，這三者中邏輯清晰最容易達(dá)到。

第二題
      你剛剛參加工作不久，你所在的部門領(lǐng)導(dǎo)安排你和他一起出差，請問你要提前做哪些準(zhǔn)備？


【出題思路】
情景型問題，主要考察考生組織、計劃能力。

【考察要點】

1．正確理解題目要求，準(zhǔn)確把握出題思路。
2．熟悉出差的各種程序、事項。
3．具備較好的溝通、組織、計劃能力，條理清晰，切實可行。

【評分參考】

1．向領(lǐng)導(dǎo)問清楚出差的目的、去哪些單位、會見哪些人、往返時間安排等。
2．做好聯(lián)絡(luò)工作。如是去主管部門聯(lián)系工作，應(yīng)聯(lián)系并溝通好去要去拜訪的部門、人員，約定個初步的會見時間；如是參加會議，應(yīng)與會務(wù)組聯(lián)系好報到事宜。
3．準(zhǔn)備相關(guān)材料，如本單位的工作匯報、情況總結(jié)等，以備匯報、會議發(fā)言之用。
4．準(zhǔn)備好出差經(jīng)費，預(yù)定好住宿、機(jī)票或車票。
5．向領(lǐng)導(dǎo)報告準(zhǔn)備情況，詢問是否有遺漏，并提醒出發(fā)時間及目的地天氣情況。

【評分標(biāo)準(zhǔn)】

【好】正確理解題意，溝通、安排全面，準(zhǔn)備充分，思路清晰，語言流暢。
【中】熟悉出差的相關(guān)事項，準(zhǔn)備較充分但不全面，語言表達(dá)較好。
【差】表達(dá)不太清晰，準(zhǔn)備不足，遺漏較多，思路顯混亂，缺乏條理。


【解析】

    情景型問題，在“行前準(zhǔn)備”這個情境下，注意研究評分標(biāo)準(zhǔn)，充分全面是考核的重點。


第三題

2012年2月7日，發(fā)改委會同財政部門等17部委共同制定了《“十二五”節(jié)能減排全民行動實施方案》。方案中表示，將加快推進(jìn)公務(wù)用車制度改革，全國政府機(jī)構(gòu)公務(wù)用車按牌照號尾數(shù)每周少開一天，開展公務(wù)自行車試點等等。請你在本單位倡導(dǎo)環(huán)保出行座談會上做一個即席演講。

 

【出題思路】
情境性問題，考察應(yīng)試者的宣講說服能力

【觀測要點】

1．有的放矢、因人而異的宣講說服意識；
2．主用引導(dǎo)、情理交融，恰當(dāng)運用說服技巧的能力；
3．處理問題的靈活性。

【評分參考】

1．“節(jié)能環(huán)保，人人有責(zé)”。
2．在思想認(rèn)識上，要積極倡導(dǎo)樹立節(jié)能意識、環(huán)保理念。
3．在行動上，從自己做起，從現(xiàn)在做起。
4．在宣傳方式上，發(fā)揮本單位共青團(tuán)、工會等群眾組織的作用，組織開展主題活動，建立激勵機(jī)制，全面營造環(huán)保出行的良好氛圍。

【評分標(biāo)準(zhǔn)】

【好】能找準(zhǔn)切入點，善于運用說服技巧和策略。
【中】基本能夠找準(zhǔn)切入點，有一定的說服技巧和策略。
【差】不能找準(zhǔn)切入點，不善于運用說服技巧和策略。

【 簡析】

情景型問題，演講類的情境下，注意研究評分標(biāo)準(zhǔn)，“切入點”是考核的重點。


 

語言表達(dá)能力
不單獨設(shè)置題目

【觀測要點】
1．口齒清晰，用詞準(zhǔn)確，語言流暢；
2．闡述問題有條理，邏輯性強(qiáng)；

3．表述有說服力和感染力。

 

【評分參考】
【好】善于傾聽、理解，口齒清晰，語言流暢，闡述問題有條理，邏輯性強(qiáng)，用詞準(zhǔn)確，表述有說服力和感染力。
【中】表達(dá)較為通暢，條理基本分明，有一定的邏輯性和說服力。
【差】不善于理解、表達(dá)不通順，闡述無條理，不具說服力。


 

【簡析】

清晰 流暢 邏輯性 說服力 感染力 能力要求逐級遞進(jìn)。

情緒穩(wěn)定性
不單獨設(shè)置題目

【觀測要點】
1．有壓力狀態(tài)下是否能保持穩(wěn)定的情緒；
2．思維反應(yīng)是否敏捷、表情和言語是否自然；
3．考慮問題是否周到，處理問題是否恰當(dāng)。

【評分參考】

【好】情緒穩(wěn)定，反應(yīng)敏捷，考慮問題、處理問題周到妥當(dāng)。
【中】情緒基本穩(wěn)定，反應(yīng)較敏捷，考慮問題、處理問題較為周到妥當(dāng)。
【差】情緒激動，反應(yīng)較慢，缺乏自信，考慮問題、處理問題片面化或較偏激。

 

【簡析】

 

情緒穩(wěn)定，反應(yīng)敏捷，周到妥當(dāng)。這個是可以脫敏訓(xùn)練訓(xùn)練出來的。

舉止儀表
不單獨設(shè)置題目

 

【觀測要點】

1．穿著打扮是否端莊得體；

2．言行舉止是否符合一般禮節(jié)；

3．身體和精神狀態(tài)。

 

【評分參考】

【好】穿著打扮端莊得體，舉止大方；
【中】穿著打扮較為端莊得體，舉止基本自然。

 

【解析】

無特殊要求，端莊得體，舉止大方即可，不用穿的啊啊啊的，精神狀態(tài)一定要好。

 

 

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